Le programme du jour comprend une brève visite au bourg médiéval de Nazzano, le matin, à l'intérieur du Centre-Visiteurs on pourra assister à une projection de diapositives sur les aspects naturels de la région, visiter l'Écomusée et consulter le Programme multimédial. Dans l'après-midi, l'excursion nature le long des sentiers du Parc Didactique et de la Réserve Tevere Farfa rendra possible une approche des espèces végétales caractéristiques des milieux humides, l'observation des oiseaux qui stationnent le long du fleuve et la recherche de traces des mammifères nocturnes.
Pour les écoles de Rome, une rencontre préparatoire en classe est prévue.
Premier jour: AArrivée et installation dans l'Auberge du Parc Didactique de Nazzano. Excursion nature dans la Réserve Tevere Farfa le long du sentier "la Fornace" avec des pauses pour l'observation de la faune ornithologique et pour la découverte de la végétation. Ramassage de données et d'échantillons. Déjeuner froid à emporter. Rentrée dans l'après-midi, goûter. Temps libre. Dîner. Dans la soirée animation.
Deuxième jour: Petit déjeuner. Excursion nature le long du sentier Prairie du Parc, avec pause au laboratoire du Centre-Visiteurs et analyse des échantillons pris sur le terrain, visite à l'Écomusée. Déjeuner à l'Auberge. Travaux thématiques en groupes. Goûter. Brève excursion le long du sentier Bois du Parc. Temps libre. Dîner. Dans la soirée, animation.
Troisième jour: Petit déjeuner, déplacement jusqu'au village de Torrita Tiberina et excursion dans la Réserve Tevere Farfa le long du sentier "la Mola", sur la rive gauche du Tibre jusqu'à la confluence avec le Farfa. Ramassage de données et de matériels. Dèjeuner froid à emporter. Rentrée dans l'après-midi. Goûter. Temps libre. Dîner. Brève excursion à la découverte de la vie nocturne.
Quatrième jour: Petit déjeuner, visite au village de Nazzano. Déjeuner à l'Auberge. Pause de reflexion finale sur les observations et sur les données ramassées au cours de la classe de nature. Départ dans l'après-midi.
Pour les écoles de Rome, une rencontre préparatoire en classe est prévue.
Le Parc Didactique est le point de départ des programmes progressifs, ayant pour but l'analyse des écosystèmes caractéristiques du Latium.
Ces programmes sont divisés en deux rencontres-séminaires et trois sorties sur le terrain pour amener la classe, à travers des analyses chimiques, des échantillonages biologiques, des observations au microscopique et des techniques d'enquête écologique, à l'interprétation des équilibres entre les différentes composantes de l'écosystème. Les trois sorties sur le terrain permettent une approche des différentes expressions d'un même écosystème, determinées par des facteurs climatiques, biologiques ou locaux.
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